郝斌C语言自学视频教程资源下载

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1_C概述_本讲内容概述

2_ C概述 _ HelloWorld程序举例

3_ C概述 _ C语言的起源和发展

4_ C概述 _ C的特点

5_ C概述 _ C的应用领域

6_ C概述 _ C的重要性

7_ C概述 _ 怎样学C语言

8_ C概述 _ 学习的目标

9_ C概述 _ 常见问题答疑 1.学习java为什么建议先学C语言 2.没学过计算机专业课程能够学懂C语言么 3.英语和数学不好能学好C么?

10_ C概述 _ C语言课程总纲要

11_ C概述 _ 一元二次方程详解 =

12_ C概述 _ VC++6.0软件使用讲解=

13_ C概述 _ 回顾本讲内容=

14_ C编程预备计算机专业知识 _ 本讲概=

15_ cpu 内存条 硬盘 显卡 主板 显示器 之间的关系 =

16_ HelloWorld程序如何运行起来的==

17_ C编程预备计算机专业知识 _ 数据类型 ==

18_ C编程预备计算机专业知识 _ 什么是变量 =

19_ C编程预备计算机专业知识 _ cpu 内存条 vc++6.0 操作系统 之间的关系

20变量为什么必须的初始化【重点】

21_ C编程预备计算机专业知识 _ 如何定义变量 =

22_C编程预备计算机专业知识_什么叫进制【重点】 =

23_C编程预备计算机专业知识_常量在C语言中是如何表示的 =

24_C编程预知识_常量以什么样的二进制代码存储在计算机中 =

25_C编程预备计算机专业知识_本讲知识回顾 =

26_C编程预备计算机专业知识_代码的规范化【重点】 =

27_C编程预备计算机专业知识_什么是字节.swf=

28_C编程预备知识_不同类型数据之间相互赋值的问题 =

29_char使用常见问题解析=

30_什么是ASCII + 字符本质上与整数的存储方式相同 =

31_printf和scanf简介=

32_对初学编程者的一些个人建议=

33_printf的用法详解_1【重点】 =.

34_如何编写出更有保存价值 和 更有学习价值的程序 –=.

35_printf用法详解_2【重点】 =

36_printf_3_printf为什么需要输出控制符=.

37 _ 复习上节课内容 =

38 _ scanf用法1 _ 不含输入控制符的用法

39 _ scanf用法2 _ 含有非输入控制符=

40 _ sacnf用法3 _ 一次给多个变量键盘赋值

41 _ sacnf用法4 _ 如何使用scanf编写出高质 =

42.运算符1 _ 运算符的分类和简单介绍

43_运算符2 _ 除法与取余运算符

44.运算符3 _ 逻辑运算符

45.运算符4 _ 对初学运算符的一些建议

46.scanf复习

47.流程控制1_什么是流程控制

48.流程控制2 _ 流程控制的分类

49.流程控制3 _ 复习上节课内容

50_流程控制4_流程控制为什么非常非常重要

51_选择1_if概述

52_选择2_if最简单的用法

53_选择3_if的范围问题【重点】

54_选择4_if..else…的用法

55_选择5_if..else if…else..的用法

56_选择6_C语言对真假的处理

57_选择7_if举例–求分数的等级

58_if例子1_互换两个数字

59_if例子2_对任意三个数字进行排序

60_学习C语言常见误区 如何看懂一个程序 如何掌握一个程序

61_复习上机课知识

62_选择8_空语句的问题

63_选择9_if常见问题解析【重点】

64_switch后面再讲

65_ 循环的定义

66_循环的分类

67_for循环1_为什么需要for循环

68_for循环2_for循环最简单的用法

69_for循环3_for和if的嵌套使用

70_复习上节课知识

71_for循环4_强制类型转化和对初学者很重要求和程序讲解

72_for循环5_浮点数的存错所带来的问题

73_for循环6_for和if的嵌套使用四个习题的讲解

74_for循环7_多层for循环嵌套使用执行顺序【极其重要

75_进制

76_自增自减

77 _ 运算符补充2 _ 三目运算符

78 _ 运算符补充3 _ 逗号表达式

79_for循环8 _ 复习多个for循环嵌套使用时执行顺序

80_for嵌套循环

81 _ while循环1 _ while概述

82 _ while循环2 _ while执行顺序

83 _ for和while的比较

84.如何看懂一个程序举例_1 _ 用while判断是否是回文数【重点】

85_如何看懂一个程序举例_2_菲波拉契序列_1 —

86 _ 如何看懂一个程序举例_2 _ 菲波拉契序列_2

87_什么时候使用while,什么时候使用for

88_do…while 与 while和for的比较

89 _ 一元二次方程 用do…while 实现

90 _ switch的用法简介

91 _ switch琐碎非重点知识介绍

92 _ break的用法【重点】

93 _ continue的用法

94_学C语言为什么无法做出像样东西 和 各门课程之间关系

95_流程控制 总复习

96_流程控制 总测试

97_数组_1_数组概述

98_数组_2_数组的简单使用

99_数组_3_为什么需要数组

100_数组_4_数组之所以不是我们学习重点的原因

101_数组_5_一维数组的使用

102_数组_6_二维数组的使用

103_数组_7_是否存在多维数组

104_函数1_函数概述

105_函数2_函数使用简单介绍

106_函数3_为什么需要函数

107_函数4_什么是函数

108_函数5_如何定义函数

109_函数6_return和break的区别

110_函数7_函数的分类

111_函数_8_函数举例_判断一个数字是否是素数

112_函数_9_复习上节课知识

113_函数_10_函数的声明

114_函数_11_形参和实参

115_函数_12_如何在开发中合理的设计函数来解决实际问题

116_函数_13_复习上节课知识

117_函数14_常用系统函数和如何通过书籍学习系统函数

118_函数_15_递归

119_函数_16_函数复习

120_函数_17_变量的作用域和存储方式

121_指针_1_指针用法初次简单介绍【重点】

122_指针2_指针的重要性

123_指针3_什么是地址

124_指针4_什么是指针

125_指针5_基本类型指针

126_指针6_基本类型指针常见错误解析

127_指针7_经典指针程序_互换两个数字

128_指针8_星号的三种含义

129_指针9_复习前面所有指针知识 实参和形参永远是不同

130_指针10_通过指针为什么可以使被调函数修改主调函数多

131_指针11_一维数组和指针关系概述

132_指针12_下标和指针的关系

133_指针13_一维数组名的含义

134_指针14_确定一个一维数组需要2个参数及其原因

135_指针15_复习上节课知识

136_指针16_指针变量的运算

137_指针17_何谓变量的地址 一个指针变量到底占几个字节

138_指针18_动态内存分配概述

139_指针19_传统数组的缺点【重点】

140_指针20_为什么需要动态分配内存【重点】

141_指针_21_malloc函数使用的简单介绍

142_指针_22_malloc函数的用法续

143_指针_23_动态内存分配举例_动态一维数组的构造

144_指针_24_动态内存和静态内存的比较【重点】

145_指针_25_多级指针

146_指针_26_复习上节课知识

147_指针_27_闲聊

148_指针_28_静态变量不能跨函数使用详解【重点

149_指针_29_动态内存可以跨函数使用详解【重点】

150_指针_30_跨函数使用内存习题测试【重点】

151_结构体1_为什么需要结构体 什么叫结构体【重点

152_结构体2_如何定义结构体[3种方式]

153_结构体3__怎样使用结构体变量概述

154_结构体4_结构体的赋值和初始化

155_结构体5_如何取出结构体变量中的每一个成员【重点】

156_结构体6_布置作业

157_考前知识点概述

158_结构体7_复习上节课知识

159_结构体8_通过函数完成对结构体变量的输入和输出

160_结构体9_应该发送内容还是应该发送地址【重点】

161指针优点大总结【重点】

162_结构体10_结构体变量的运算

163_冒泡排序

164_结构体11_综合应用_学生管理系统(存储,排序,输出

165_枚举 上

166_枚举 下

167_进制转化

168_补码 上

169_复习上节课补码知识

170_补码 下

171_链表 上

172_链表 中

173_链表_下

174_狭义的算法

175_广义的算法

176_位运算符

177_文件 宏 typedef 漫谈[课程全部结束]

178_C期末考试测试题讲解 上

179_NULL的含义

180_C期末考试测试题讲解 下

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